Контролен списък за изследване на дневни грижи
Изборът на дневни заведения за деца с увреждания може да бъде отнемащ време, да не говорим за емоциите, които съпровождат намирането на правилното място за вашето дете. Родителите искат да намерят съоръжение, което предлага както най-доброто грижи за децата си, така и такова, че детето им ще бъде щастливо присъстващо.
Не всички места за дневни грижи обаче са равни.
В допълнение, законите за предлаганата грижа варират от частни до обществени детски заведения и от държавни до държавни. Ето защо е важно да изследвате всички аспекти на съоръжението, преди да поставите детето си в грижа за детето. Една добра първа стъпка е да се уверите, че проверявате най-добрите възможности за гледане на деца за деца с увреждания.
Детската грижа за детето може да играе важна роля в по-късния си успех.
Какво да търсите при избора на най-добрата дневна помощ
При изследване на детска градина за деца с увреждания има много различни фактори, които трябва да се имат предвид. Те ще включват всичко от степента на внимание, което вашето дете може да очаква да получи, от способността на детето ви да се движи в обкръжението му в заведението, от усещането за правилното прилягане.
Оценяването и вземането на решение може да изглежда трудна задача, но отделянето на време да разгледате следните елементи може да ви помогне да стесните възможностите си и да ви помогне да се съсредоточите върху съоръженията, които най-добре отговарят на нуждите както за вас, така и за вашето дете.
Отделете време да помислите:
- Вход в обекта / достъпност. Вътрешният вход на детска градина ли е достъпен? Устройството, което обслужва хората с увреждания, трябва да има рампа или асансьор, който да подпомага тези, които използват устройства за мобилност, да имат лесен достъп до сградата. Автоматичните врати също са знак, че това е достъпно съоръжение.
- Вътрешни съоръжения. Интериорът на помещението трябва да изглежда чист, мирис чист и да има достъпни класни врати, маси, столове и бани. Ако има повече от един етаж в сградата, има ли асансьор за ученици, използващи устройства за мобилност? Отделете време да се разхождате навсякъде, за да получите усещане за това как детето ви ще се ориентира всеки ден.
- Съотношение между дете и персонал в клас. За да могат децата да получат вниманието, от което се нуждаят, те изискват колкото се може по-едно-на-едно време с учител. В някои случаи детето може да се нуждае от помощник, който прекарва целия ден с детето, за да се увери, че всички негови нужди са изпълнени.
- Проучете уменията на доставчиците. Учителите имат ли уменията, обучението и опита, за да преподадат дете с определено увреждане? Не се страхувайте да попитате за фона на всички професионалисти и парапрофесионалисти, които ще работят с вашето дете. Както сте добре наясно, като родител на дете с увреждане, "смисълът на книгата" и "уличните интелигенти" може да се различават. Дали учителите и другият персонал изглежда имат опит в работата с дете с увреждане като вашето и повече, изглежда ли имат страст за това? Уверете се, че избраното съоръжение разполага с персонала с най-добри умения и опит да се грижи за дете с увреждания.
- Образователна среда. Най-добрият дневник има положителна образователна среда, която насърчава физическото, емоционалното и социалното развитие на всички деца в класната стая. Потърсете класна стая, в която децата са ангажирани и им е позволено да взаимодействат помежду си. Доколкото е възможно и имате разрешение, отделете време, за да посетите няколко класа и да бъдете "летене на стената", така че да можете да получите представа какво детето ви ще преживява всеки ден.
- Дисциплина и насоки. Наблюдавайте напреднала класа, както и други групови дейности, ръководени от учители. Каква форма на дисциплина се използва за поддържане на контрола върху група деца? Как се ръководят децата да правят това, което им се изисква в клас? Не подозирайте, че имате отговорите и специално попитайте как ще се справят проблемите, като помислете за опасения, които могат да възникнат с вашето дете. Удовлетворявате ли се този подход? Ще ви се обадят служителите, ако възникнат опасения? За всяко дете е важно да има съгласуваност между средата на дневната грижа и домашната среда. Ако имате някакви притеснения относно философиите, които се различават от вашите собствени, незабавно ги изведейте на светлина, преди детето ви да влезе в тази среда.
- Време за реакция на персонала. Тъй като спазвате класове или други инструкции, ако детето прави нещо, което изисква отговор от страна на учителя, колко дълго детето чака? Има ли помощници в класната стая, които могат да помогнат на учителя да се запознае с непосредствените нужди на децата? Отново, като отделите време да седите в дейностите в клас, ако това е позволено, ще ви даде възможност да визуализирате как работи това в конкретната грижа за деня.
- Планирани дейности. Какъв е типичният ден като в дневника? Разберете какъв тип дейности се планират ежедневно. Попитайте дали са дадени полеви екскурзии и ако е така, колко често. Има ли детска площадка, фитнес зала или терапевтичен басейн на място?
Дневна грижа и специална подготовка
Някои центрове за грижа за деня са много сходни със специалните учебни заведения, докато други не са и може да е най-подходящата в зависимост от вашите нужди. Има някои отлични съоръжения, които предлагат грижи за деня в нещо, което изглежда повече като традиционно училище, с изключение на всички студенти, които са с увреждания. За останалите детска градина може просто да бъде място за гледане на деца през деня, без да се очаква образование, което се дължи на нивото на способностите. Някои съоръжения могат да се грижат за деца, които са с увреждания до 22-годишна възраст, поради държавни закони, които позволяват на децата с увреждания повече време да завършат средното си образование. Широкият набор от опции подчертава защо е толкова важно да посетите училището и да прегледате горния списък, в допълнение към въпросите и опасенията, които добавяте към списъка.
Долен ред
Поради потенциално продължителния период от време, през който детето може да прекара в грижи за дете или специална образователна институция, е важно да сте сигурни, че всички потребности на детето се задоволяват, докато растат. Избирайки най-добрата детска градина за деца с увреждания, родителят може да гарантира, че детето им ще получи необходимото внимание, когато родителят не е наоколо, за да следи грижите им и да получи указания, подходящи за техните способности.
Процесът може да изглежда преобладаващ, но е възможно да намерите детска градина за Вашето дете с увреждане, което от своя страна му осигурява нужното и ви осигурява увереността, от която се нуждаете, така че да можете да бъдете ефективни и удобни, когато тя е далеч. Обмислете всички точки от контролния списък по-горе и отделете време, за да добавите каквито и да било предимства и недостатъци, които сте открили в процеса. Разбира се, много от решението е субективно и детето ви е най-добрият съдия. Може дори да искате да държите бележки, след като посетите всяко съоръжение. Може би се класира "щастието" или "интереса" по скала от 1 до 10. Много родители са в състояние да намерят грижа за деня, която не само са доволни, но и приятно изненадани.
И накрая, не забравяйте, че всяко решение, което вземате, не е постоянно. Направете място в календара си, за да преразгледате решението си, независимо дали е веднъж седмично или веднъж годишно. Важно е да направите това.
Нуждата продължава
Изборът на опция за грижи за деца с увреждане е страхотна стъпка, когато трябва да работите, но какво ще кажете, когато трябва да живеете живота си по други начини?
И накрая, накрая, трябва да се обърне внимание на последната нужда от грижи. Концепцията за синдрома на грижите за деня и честите инфекции. Може би планирате да се върнете на работа, но усещате ужасно виновен, тъй като други родители (и още по-лоши, роднини) говорят за това как детето ви с увреждания вече е по-вероятно да развие инфекции. Да, децата в грижите за деня получават инфекции. И да, децата, които не са били в грижа за деня, получават инфекции, когато започват училище. Връщането на работа не трябва да бъде виновно пътуване за вас. Много деца с увреждания процъфтяват в детска градина по начини, които никога не биха могли да у дома. Важно е да се чувствате добре с грижите на детето си и това може да изисква включването на ушите ви в много добре обосновани, но болезнени коментари, които можете да чуете в процеса.
Отделете време да научите за Закона за американците с увреждания (ADA) и как това може да засегне вас и вашето дете. Почти всички частни центрове за грижи за деца трябва да спазват ADA .
Източници:
Strawhacker, M. Първи стъпки: Превръщане на прехода в предучилищна възраст. NASN училищна сестра . 2013. 28 (5): 242-5.