Класификаторите на американския жестомимичен език (ASL) показват къде се движи някой или нещо, къде е и как изглежда (напр. Размер и форма). На жестомимичния език класификаторът на ASL служи за същата цел като местоимението на английски. Първо, думата трябва да се използва, а ASL класификаторът може да се използва за представяне на думата.
Примери
Има много ASL класификатори, включващи ръчни шаблони, представляващи числа и букви.
Класификаторите се наричат "CL", следван от класификатора, като "CL: F". Един набор от класификатори е използването на числата от 1 до 5. Друг набор от класификатори използва буквите и комбинациите от букви A, B, C, F, G, ILY (Y), L, O, S, U & V. Като пример класификаторът ASL "1" може да представлява хора, които ходят. В друг пример класификаторът "А" може да представлява къща.
ASL класификаторите са важна част от езика на знаците по учене, особено за хората, които се учат да станат преводачи за глухи и тежки слух. Учениците, които изучават езика на жестовете, често публикуват своите задачи за класификацията на ASL в YouTube.
изследване
Списанието за глухи проучвания и образование за глухи публикува няколко статии, свързани с класификаторите на ASL. В един пример в статията "Придобиване на пространствени конструкции в американски жестомимичен език и английски език", изследователите изследват изучаването на пространствени взаимоотношения като концепцията за "лице". Проучването включваше както деца, така и възрастни, както английски потребители, така и потребители на ASL и темите бяха тествани с картинки и жестомимичен език (за потребители на ASL).
Резултатите от проучването показват, че децата се учат на децата да научат понятия като по-горе и по-бързо, защото няма смислена смяна (т.е. няма нужда да се изобразява психично действителното местоположение). Понятията като "предна" и "зад" обаче се нуждаят от повече време за учене, защото включват перспективни смени.
Това беше установено, че е вярно както за ASL, така и за английските потребители, но отнема по-дълго време за потребителите на ASL. Според авторите на изследването, това може да се дължи на това, колко трудно е за малките деца да придобият умствени перспективи (наречени ротации). Освен това, младите глухи деца в проучването разбрали по-добре взаимоотношенията с класифициращите хора, отколкото класификаторите на животни или превозни средства.
Източници:
> Амбър Джой Мартин и Мария Д. Сера. Придобиването на пространствени конструкции в американския жестомимичен език и английски. Списанието за глухи проучвания и образование за глухи 2006 11 (4): 391-402. Приложението включва изрази на английски и ASL глагове.
> Университет ASL - Класификатори.
> Класификатори в американския жестомимичен език.
> Handspeak: ASL класификатори.
> Студентски ъгъл: Класификатори.