Предучилищните учители не са квалифицирани да диагностицират умствени увреждания, аутизъм , ADD или някаква друга разлика в развитието или забавяне. Всеки учител, който отнема родител настрана, за да предложи "детето ви да изглежда аутистично", стъпва далеч отвъд това, което е подходящо за тяхната роля.
Защо е важно да изслушате загриженост
Това означава, че учителите са сред най-квалифицираните хора, които да наблюдават и отбелязват различията между децата - и да заявят авторитетно, че детето не се държи по типичен начин.
За родителите на първите или само на децата наблюденията на учителя могат да бъдат първият значителен признак на проблем. Такива наблюдения не трябва да се вземат леко.
Ако даден учител предполага, че вашето дете може да се възползва от оценка, има смисъл да разберете защо и да поискате от учителя да документира всяко съмнително поведение. Ако е възможно, наблюдавайте класната стая, наблюдавайте връстниците на детето си и направете своя собствена преценка по отношение на загрижеността на учителя. Детето ви може да работи по време на кръговрат, но ако той е едно от шестте деца, които изглеждат "извън контрол", проблемът може да е управление на класни стаи, а не дете.
Какво да направите, ако сте съгласни с опасенията на учителя
Ако след като копаете по-дълбоко в загрижеността на учителя, вие се съгласявате, че нещо изглежда "изключено", трябва да бъде следващата стъпка. Оценките, включително тези от квалифициран детски психолог или педиатър за развитие, професионален терапевт, реч терапевт и физиотерапевт, трябва да бъдат платени (в САЩ) от местния училищен район или доставчик на окръжни услуги.
Важно е да отбележим, че макар оценката да може да доведе до аутизъм, е възможно да се появят по-лесни проблеми, като забавяне на говора или проблеми със слуха.