След като сте прекарали малко време с детето на друг човек и сте направили дължимата грижа, за да сте сигурни, че разбирате, че децата се развиват с много различни скорости, вие сте сигурни, че детето проявява признаци на аутизъм. Родителите на детето изглежда нямат представа. Всъщност те виждат поведението на детето си повтарящо се и сетивно търсещо като "сладко".
Вие решавате, че трябва да кажете нещо . Но какво?
Ето някои леки начини да предположите, че родителите биха искали да обмислят възможността, че тяхното прекрасно, умно, любящо дете може да се окаже аутистично.
- Питайте отворени въпроси . Понякога родителите откриват различията на детето си, когато изследват, внимателно мислят за собствените си наблюдения. За да помогнете на родителите да направят това, можете да попитате въпроси с отворен край като "Джейми е много различен от по-големите ви деца / връстниците си на тази възраст?" или "Какви игри Джил обича да играе с вас?" Тъй като родителите разглеждат отговорите си, те може да открият, че Джейми наистина е далеч от развитието на типичните си връстници или че Джил наистина не обича да свири нищо с тях изобщо.
- Направете несъдебни наблюдения . Много е трудно родителите да чуят отрицателни преценки за децата си. Изявление като " Били трябва да говори досега " вероятно ще приключи разговора бързо. Но наблюденията без присъда могат да помогнат да отворят очите си. Например, когато гледате детето да покрие ушите си за десети път в час, може просто да отбележите, че "Карли е много чувствителна към всякакъв вид силен звук, чувствителна ли е и към ярки светлини?"
- Говорете за собствения си опит . Вместо да предполагате, че детето на някого може да бъде диагностицирано с разстройство на развитието, може да искате да опишете своя собствен опит. Това ще даде на родителите нещо, за което да мислят, без да се налага да защитават поведението на своето дете (или собствените си действия). Например: "Детето на моята приятелка всъщност не използва думи на четиригодишна възраст, така че го отведоха в педиатър за развитие. Сега той отива на реч терапевт и се справя много добре".
- Предлагане на ресурси . Ако сте запознати с аутизма, вероятно знаете къде да намерите надеждна информация, добри лекари и терапевти, групи за подкрепа и др. Вместо да казвате на родителите си "Трябва да си оценявате детето", помислете само да им кажете, че можете да им предложите ресурси, когато са готови. Например: "Знам, че сте малко загрижени за развитието на Сам, ако решите, че искате експертно мнение, мога да ви дам имената на страхотен невролог по развитието ."
- Посочете положителните аспекти на аутизма. Някои родители се парализират, когато се изправят пред възможността детето им да бъде "повредено". В резултат на това те не преследват диагноза или лечение - и в резултат на това, че детето им губи възможност за ранна намеса и терапия. Понякога парализата се основава на недоразумения относно аутизма. В този случай може да искате да опишете ситуация, при която дете, диагностицирано с аутизъм, е успяло да постигне значима цел. Например "Моят племенник е аутистичен, но това не го забави: той е един от най-добрите играчи в екипа на шахматната гимназия!"
- Укрепване на факта, че родителите не са виновни за аутизъм . Обратно през деня, майките бяха обвинявани за аутизма на децата си и бяха наречени " майки на хладилници ". Докато тази идея е щастливо разочарована, родителите често все още вярват, че нещо, което са направили (или не), е причинило закъсненията в развитието на детето им. Може да бъде полезно да уверите родителите, че забавянето на техните деца не е тяхна вина - и че ранната намеса може да направи реална и положителна разлика.