Знаехте ли, че Ърл Баккен основава пейсмейкъра на музикален метроном? И че принципите на японския оригами са вдъхновили вида на съдовия стент, който може да се свие, за да се вмести в катетър? Науката и изкуството естествено се допълват взаимно. Всъщност, новаторските иновации често изискват овладяване и в двете области; напредъкът в медицинските науки често се постига чрез изкуство и творческо изразяване.
От STEM до STEAM
Икономическите възможности в науката и технологиите помагат на световната икономика повече от всякога. По този начин инвестициите в областта на STEM (наука, технологии, инженерство и математика) са широко подкрепени. Някои защитници обаче смятат, че уменията за СТМ сами по себе си не са достатъчни, за да постигнат напредъка и постиженията, които светът търси, когато става въпрос за иновации. За да се случи авангардната технология в областта на здравеопазването, творчеството е важен компонент. Творчеството стимулира дясната страна на нашия мозък, за да взаимодейства с лявото полукълбо и да осигури балансирана когнитивна функция. Ето защо някои смятат, че дейностите, които включват изкуства, трябва да бъдат насърчавани в нашите учебни програми - че STEM трябва да включва изкуства и да бъде трансформирана в STEAM.
Изкуствата не са само естетическо допълнение към схоластичната способност. Знанията в тази област могат да заемат ключово значение за задълбочени научни познания и подобрения в здравеопазването, медицината и други важни области на науката.
Професор Робърт Роут-Бърнстейн и колегите му от Държавния университет в Мичиган разгледаха биографиите на лауреатите на науката за Нобелова награда. Те отбелязват, че почти всички тези хора също са активно ангажирани в някаква форма на изкуство. Освен това много от тях свързват успеха си в науката с изкуството и изкуството на творчеството.
Анализът на Root-Bernstein показва, че носителите на Нобелова награда са 17 пъти по-склонни да бъдат талантливи художници в сравнение със средните учени и 12 пъти по-вероятно да пишат поезия и литература. Въз основа на своя анализ Root-Bernstein постановява, че чрез стимулиране на творчеството стимулирате иновациите и евентуално надхвърляте границите на средния постижител.
Картината струва хиляди думи
Исторически погледнато, медицинските илюстрации са основна част от медицинските изследвания. Изкуството е използвано за разпространение на знания и като помощ в учебния процес. Изкуството остава важна част от медицината днес, като илюстраторите се адаптират към цифровата ера и използват технологиите, за да подпомогнат усилията си.
Изкуствата за медицински книги, списания, а в по-новите години мобилни приложения и уеб сайтове изискват специален опит. Johns Hopkins University School of Medicine администрира дипломирана програма по медицинско и биологично илюстриране, която осигурява необходимите знания. Програмата се провежда от Катедрата по изкуство, която се прилага в медицината. Наскоро илюстрации на асистентката на отдела Дженифър Феърман придружиха статия в списание "Хопкинс медицина", наречена Готвене на костна замяна.
Статията представя работата на доц. Д-р Уорън Грейсън и неговия екип, които работят върху производството на заместителни кости за главата и лицето. Текстът следва структурата на рецептата за храна и описва триизмерния печат и създава 3-D обекти от цифров файл, използвайки специални ултратни материали. Изкуството на Fairman изобразява всички необходими съставки (прахообразна естествена кост, поликапролактон, фибриноген, тромбин, естествен бульон и бета-глицерофосфат) и стъпките на тази специална "кулинарна" процедура.
Професор Ричард Саудън Смит, от друга страна, използва медицински илюстрации от ъгъла на пациента: да търси разбиране за болест и приемане на болестта.
Саудън Смит преобразува очарованието си от анатомията в произведения на изкуството. Прекарвайки много време в болници след диагнозата си за ХИВ, той започна да работи върху анатомични рисунки, моделиране на лице и лична медицинска фотография. Сред другите проекти той е създал серия документиращи процеса на тестването на кръвта, който той нарича " Следи" . Той също така реши да татуира анатомична медицинска илюстрация върху кожата си и се превърна в самият медицински обект.
Изкуството и науката на протезата
Създаването на реалистично изглеждащо и удобно протезно устройство е умение, което изисква много талант и обучение. Професионалистът зад това се нарича клиничен анапластолог. В своята работа анапластиците се стремят да осигурят на пациента изработена по поръчка протеза, която е подходяща за индивида. Процесът на извайване и проектиране на окончателната версия на частта на тялото - например ухо, нос или око - има много стъпки. Ако се прави от талантлив професионалист, протезата съвпада с останалата част от тялото ненатрапчиво и допринася за качеството на живот на пациента.
Джон Хопкинс Клиника за лицеви протези се ръководи от много талантлив анапластолог, г-н Хуан Гарсия, който създава протези за тежки обезобразявания, които не могат да бъдат коригирани чрез операция. Той е много усъвършенстван, за да съчетае цвета на новата част на тялото с тона на кожата на човека. Тази част изисква специално изкуство. Гарсия работи с пациенти, които са имали травма, хирургия, заболяване или са родени с малформации. Гарсия се грижи за протезите си на ръка. Той обаче също се интересува от най-новите технологични и научни постижения и непрекъснато търси нови начини за включването му в работата си. Той е особено очарован от биоматериали и култивиране на жива тъкан-материал, който може да даде възможност за нов начин за създаване на още по-реалистично изглеждащи части на тялото.
Триизмерната фотография става все по-приета в медицинската общност. Разработват се различни системи за различни части на тялото, като торса, гърдите и главата / лицето, за да се помогне при планирането и оценката на лечението. В Северна Ирландия здравната и социална служба в Белфаст работи по разработването на 3-D гръдна фотография, проект, управляван от отдела за медицинско илюстрация. Специализираният софтуер, който поддържа процедурата, се използва съгласно специални указания, които включват съвети за осветление, позициониране на пациента, фон и гледна точка. Тази работа е особено ценна, тъй като много жени имат непосредствена реконструкция на гърдата след мастектомия. При триизмерни изображения може да бъде оценена симетрията и хирургът може незабавно да реши дали да се препоръча операция по симетризиране.
Визуална грамотност за по-добра медицина
Друг важен аспект на изкуството е способността му да създава нови канали за комуникация. Специалистите в областта на здравеопазването често влизат в контакт с пациенти, чиито способности за устно общуване могат да бъдат възпрепятствани поради различни медицински и немедицински причини. Например, чуждите езици и образователните бариери могат да бъдат предизвикателство. В ситуации като тези може да е полезно да комуникирате с други средства, като например очертаване на опростена диаграма за пациента. Франсоа Лукс от Катедрата по детска хирургия в университета "Браун" посочва, че медицинското скициране може да помогне и за организиране на мисли и изясняване на анатомичните връзки. Този процес помага по-ясно да се илюстрира проблема както за пациента, така и за лекаря.
Наблюдението е изключително важно умение, което всеки здравен специалист трябва да развие, за да осигури по-добра грижа. Например уменията за наблюдение могат да бъдат от решаващо значение за диагностициране на пациента и предсказване на резултатите от лечението. Изследванията показват, че визуалните изкуства, особено картините и филмите, могат да помогнат на студентите в медицината да станат по-добри в наблюдението.
Професор Катрина Брамстед, международно признат етиолог от университета "Бонд", Австралия, посочва, че клиничното наблюдение се състои не само от един поглед. Тя говори за визуална грамотност, която изисква внимателно наблюдение, за да се създаде смисъл. Визуалната грамотност помага на лекарите да получат клинична информация от пациенти, които може и да не могат да изразяват нещата директно. Bramstedt се застъпва за свързването на съдържанието на медицинските хуманитасти с научното съдържание. Например, тя предвижда медицински илюстратори, които преподават курс по анатомия. Нейното изследване установи, че студентите по медицина като цяло подкрепят включването на визуалните изкуства в учебната програма на медицинското училище.
Но тя също така признава, че има някои, които биха могли да я възприемат като ненужно разсейване от по-традиционните научни изследвания. Въпреки това, тя се надява, че бъдещите лекари ще се възползват от по-балансирана учебна програма, като бъдат изложени на хуманистични и научни гледни точки.
> Източници:
> Banschbach V. Малки колежи за либерално изкуство поощряват успеха в STEM и ентомологията. Am Entomol . 2016; 62 (2): 125-126.
> Bramstedt K. Използването на визуалните изкуства като прозорец за диагностициране на медицинските патологии. AMA Journal of Ethics , 2016; 18 (8): 843-854.
> Лиу К, Джордж П, Барух Ж, Лукс Е. Клинични скици: Преподаване на медицинска илюстрация на студенти по медицина. Мед Обуд . 2014; 48 (5): 525.
> Илюстрирана и дисекция: Професор Ричард Саудън Смит. J Vis Commun Med . 2015; 38 (1/2): 98-102.
> Root-Bernstein R, Ален L, Weinlander S, et al. Изкуствата насърчават научния успех: адвокатите на Нобелова награда, Националната академия, Кралското общество и членовете на Сигма Чи. Вестник на Психология на науката и технологиите . 2008; 1 (2): 51-63.
> Winder R, Boyd L., Mcintosh S, et al. Създаването на услуга за триизмерна фотография на гърдата в медицинска илюстрация. J Vis Commun Med . 2014; 37 (1-2): 28-35.