5 признаци, които трябва да ви притесняват за аутизма

Имате ли притеснения за аутизма? Трябва ли да бъдете? Истината е, че има много "аутистични" признаци, които, макар и да засягат леко, не заслужават истинско безпокойство. Например...

Но ако тези признаци не достигнат до нивото на това да бъдат червени знамена за аутизъм, кога трябва да се занимавате? Ето няколко признака, които са специфични за аутизма или са много по-чести при аутизма, отколкото при други сродни разстройства.

Аутистични знаци

  1. Вашето дете не комуникира - период . Много деца говорят бавно. В много случаи, покойните говорещи настигат; в други случаи те са в състояние да наваксат или поне да се подобрят значително, когато са снабдени с лечение за физически и / или неврологични заболявания като загуба на слуха или апраксия на говора. Някои деца, когато преподават езика на жестовете, могат да използват знаци, за да общуват, преди да могат да говорят гладко. Други все пак могат да използват невербална комуникация (насочване, дърпане и т.н.), за да покажат какво искат. Ако вашето малко дете не използва техники за комуникация с други хора, трябва да предприемете действия възможно най-бързо. Наистина има прозорец на възможност за изграждане на основни комуникационни умения и този прозорец е отворен само за няколко години.
  1. Вашето дете има няколко признака на аутизъм . Късна или идиосинкратична реч, социална неудобство, прекомерна или недостатъчна реакция на светлина, звук или мирис , непреодолима нужда от рутинна или еднаквост ... всеки от тях са симптоми на аутизъм, но никой от тях сам не е истински червен флаг. Когато няколко от тези симптоми се съчетават обаче, може да е време за по-голяма загриженост.
  1. Вашето дете получава несвързани умения . Децата с аутизъм се учат и растат. За разлика от повечето деца, обаче, те вероятно ще получат доста "умения за раздробяване" - т.е. много специфични умения, които нямат връзка с по-широкия свят и по този начин не са "генерализирани". Например, много деца научават азбуката от Sesame Street и след това започват да използват буквите, за да формират своето име или да започнат да разпознават букви в знаци около града. Децата с аутизъм могат да научат азбуката по същия начин, но докато могат да сочат към Б, когато гледат "Сезам", те може да нямат разбиране, че писмото съществува на други места или контекст.
  2. Вашето дете "използва", вместо да се ангажира с други хора . Децата с интелектуални предизвикателства, загуба на слуха и други разстройства може да имат трудно време да комуникират с говорения език - те могат да използват движения, грухтене или други средства - но те ще намерят начин да покажат, че те се радват на социално внимание и ангажираност. Децата с аутизъм, обаче, рядко се ангажират с други хора само защото се радват на социализация. Вместо да искат социално внимание, те искат само храна или други нужди. Щом имат това, от което се нуждаят, те могат да си отидат.
  1. Вашето дете има необичайна нужда от рутинна и / или еднаквост . Децата като цяло са склонни да харесват рутината и структурата. Децата с аутизъм, обаче, могат да се разстроят, когато рутинните процедури се променят - дори и малко. Различни храни, различни маршрути до една и съща дестинация, различни практики в класната стая могат да доведат до крайно безпокойство и дори "разтапяне". Децата с аутизъм също са по-склонни, отколкото техните типични връстници, например да подреждат играчките в една и съща последователност на едно и също място отново и отново. Когато са прекъснати, има много по-голяма вероятност да се разстроят.